אוסף של תלמידי אוניברסיטה ותיכון התאגדו באוניברסיטת וירג'יניה טק כדי ליצור אופרה מקורית לחלוטין שתתקיים ליצירותיו של מוצרט ותתרחש בעולמות שלמיינקראפט.
במרץ, האוניברסיטה גייסה שמונה תלמידי תיכון כדי להתחיל לעבוד על האופרה הוירטואלית שהופקה במלואה. החל ממוזיקה שהושאלה מהאופרות של מוצרט, התלמידים התבקשו ליצור סיפור, את המילים לאופרה (הליברית) ולאחר מכן ליצור תפאורה וירטואלית בפניםמיינקראפט.
ההפקה הסופית אמורה להגיע לשיאה בדצמבר עם הופעה חיה בחלל הקובייה של האוניברסיטה במרכז לאמנויות, שם ישירו מגמות המוזיקה של וירג'יניה טק את הפרטיטורה והסטודנטים ישירו את החלקים עם אווטרים בעולם שהם יצרו.
אריאנה וויאט, עוזרת פרופסור לקול בווירג'יניה טק, אמרה שהיא הגתה את הרעיון כשניסתה להבין איך להעסיק סטודנטים באופרה.
"איך גורמים לנערים מתבגרים לרצות ליצור אופרה", אמרה לפוליגון. "אני לא חושב שאם אתה נכנס לכיתה ואומר, 'בוא נלך לעשות אופרה', הרבה אנשים היו מגיבים".
היא גם רצתה למצוא דרך שכל אחד, לא משנה כישוריו, יוכל להשתתף, אמרה.
"רציתי ליצור משהו שהם מסוגלים לעשות", אמרה. "לא רציתי שזה יהיה משהו שבו אתה צריך להיות בעל כישורים מסוימים, כמו נגרות או מוזיקה. חשבתי שחייבת להיות דרך לייצר סט וירטואלי, ואזמיינקראפטהוכיח את עצמו כרכב הטוב ביותר".
לאחר שמסרה את הבשורה לבתי הספר התיכוניים באזור באמצעות עלונים ותלמידי מורים, וויאט מצאה את עצמה בעמדה מעוררת קנאה של צורך להחליט מי מבין הרבים שהגישו בקשה לסייע ביצירת האופרה יצליח.
לאחר שנבחרה, קבוצת בני הנוער התאספה באופן קבוע כדי ליצור את האופרה ולבנות את הסט הוירטואלי שלהם. העבודה תתבצע בב-4 בדצמבר בשעה 19:30 וב-7 בדצמבר בשעה 14:00שתי קבוצות של חמש מגמות מוזיקה של וירג'יניה טק יתחלפו לשיר את הפרטיטורה במהלך היומיים והתלמידים יפעילו את החלקים במשחק, בעוד שני שחקנים בלתי נראים ישמשו כמצלמות וירטואליות.
צוות נפרד של מתכנתים בווירג'יניה טק עובד על מוד שיעניק לאוואטרים בעלי ראש מרובעמיינקראפטפרצופים יותר רגשיים.
"אנחנו מנסים לשנות את האווטרים כדי שיוכלו לפתוח את הפה או לקמט גבה אולי", אמר וויאט.
התלמידים השולטים באווטארים יצטרכו גם ללמוד לפעול דרך הדמויות שלהם ברמה מסוימת.
"זה משהו שאנחנו הולכים לעבוד עליו כשנעשה חזרות בחודש הבא ובחודש שאחריו," אמר וויאט. "הם חייבים, הם יצטרכו ללמוד כיצד לפעול בעצם."
בעוד שהתוכנית הראשונית כללה רק הופעה מקומית, וויאט אמר שהם החליטו לשדר או להקליט אותה להשמעה מאוחרת יותר באינטרנט.
האופרה, שתושר באנגלית ועדיין צריך לקבל את שמה, מתרחשת במחתרת פוסט-אפוקליפטית.
"איזושהי אפוקליפסה התרחשה והמשטח כבר לא ראוי למגורים", אמר וויאט. "יש אנשים שחיים מתחת לאדמה והילדים מופרדים מהוריהם, שאולי עדיין חיים על פני השטח".
ליצירה חמש דמויות, אך עדיין אין סוף.
"אנחנו נבין את זה," אמר וויאט. "הם בדיוק סיימו את הסיפור, אבל עדיין לא הבינו את הסוף."
לאחר שעברתי כעת תהליך של סיוע לייצר את מה שיכול להיות הראשון בעולםמיינקראפטאופרה, אמר וויאט שהעבודה הכרוכה בה מתקרבת למאמץ שהושקע ביצירת אופרה חיה בעולם האמיתי.
"אני חושבת שזה כמעט אותה כמות עבודה", אמרה. "זה לא פחות עבודה רק בגלל שזה וירטואלי. יש עדיין הרבה מאוד דיונים ותשומות ושינויים יצירתיים שנכנסים לזה, אותה כמות שתהיה בהפקה מסורתית".
בעוד וויאט עדיין לא בטוחה איך זה הולך להתברר, לא בדיוק, היא נשארת מחויבת לרעיון. היא יודעת, לדבריה, שהקהל יוכל לשמוע את רגש האופרה בקולות הזמרים גם אם הטכנולוגיה של המשחק לא תוכל לבטא זאת. וחוץ מזה, היא אמרה, זה כבר הצליח במה שהיה הכי חשוב לחמשת הפרופסורים שמאחורי הפרויקט: לגרום לסטודנטים להתלהב מאופרה.
התקווה שלה היא להפוך את זה לעניין רגיל ואולי למצוא דרך ליצור משהו, חבילת תוכנה ומדריך, כדי שתוכל לחלוק את הרעיון עם קהילות ברחבי הארץ
"אז תהיה להם את היכולת לעשות את זה עם התלמידים שלהם", אמרה. "המטרה היא להעסיק את התלמידים באמנויות בגלל ההשפעות הנפלאות שיש לזה על ילדים והצלחתם בחיים. זו דרך לעודד ביטוי עצמי וביטחון עצמי וכל הדברים הנלווים להפקת אופרה.
"בגלל זה רציתי לנסות לעשות משהו כזה."
