משחק שגורם לבני נוער להרגיש פחות לבד, ומונע התאבדויות

טווינים ובני נוער ניתנים לרושם מאוד; עולמותיהם והנופים שלהם מעוצבים על ידי צריכת התקשורת שלהם.

אז כאשר אולפני המפתח העצמאי Pixelberry התכוונו לעשות משחק לקהל המתבגר, זה היה מודע להודעות שהוא שולח והרעיונות שהוא התפשט.סיפור תיכון-משחק משחק תפקידים בו השחקנים לוקחים על עצמם את התפקיד של סטודנט ובניית בית הספר לחלומות שלהם-היה הזדמנות עבור האולפן להשפיע לטובה, אז זה מה שהוא התכוון לעשות.

מה פיקסלברי עשהסיפור תיכוןלא בהכרח לא פורץ דרך. ה- RPG הציג צוות שחקנים מגוון של דמויות של לאומים שונים, רקע תרבותי ומיניות. במקום לצייר את החוויה בתיכון כקריקטורות ותלמידים כדו ממדי, זה נתן לדמויות עומק וסוכנות. תכונות אלה לא היו ארציות או מוזרות, אבל ההשפעה שהייתה להם הייתה הרבה מעבר למה שהסטודיו צפה.

"אתה צריך להיות רגעים של ריחוף וכיף ..."

"כשהשקנו את המשחק, התחלנו לראות ביקורות בהן אנשים מדברים על קו העלילה, והייתה לנו ילדה אחת מסינגפור בדוא"ל אלינו ואמרו שהיא מעולם לא הרגישה בנוח עם מי שהיא, שהיא הרגישה שהיא לא שייכת לכיתה שלה, ועכשיו שהיא שיחקה משחק היא הרגישה בסדר", אמרה מנכ"ל אולפני פיקסלברי אוליבר מיאו. "ככל שראינו סיפורים כאלה, כך הבנו שנוכל להשפיע."

בעדכון שיצא בסוף 2013, פיקסלברי התחברה עם ארגון ללא מטרות רווחסייברסמילליצור פרק על בריונות ברשת. התגובה לכך הייתה גדולה גם מהסטודיו הצפוי. מיאו שיתפה אנקדוטות של שחקנים שהיו קורבנות בריונות בבית הספר שהרגישו פחות מנוכרים לאחר ששיחקו במשחק. הוא דיבר על כך שחלק מהשחקנים, שהרגישו אבודים וחסרי אונים, הצליחו לחפש תמיכה משירות מבוגר או ללא מטרות רווח כמו Cybersmile כתוצאה מ-סיפור תיכון.האולפן אפילו קיבל מיילים משחקנים שאמרו שהם התבוננו בהתאבדות לפני ששיחקו במשחק ובגללסיפור תיכון, הם חיפשו עזרה. לדברי מיאו, הסיפורים הללו אינם נדירים. מאז השקת עדכון בריונות הסייבר למשחק, שחקנים רבים פנו לאולפן עם סיפורי ניסיונות התאבדות משלהם, וכיצד המשחק נתן להם תקווה וגרם להם להרגיש פחות לבד.

"[בית ספר תיכון] הוא מקום בו אנשים יוצרים את הערכים שלהם ולומדים הרבה על עצמם וסוג של התפתחות והשתנות", אמר מיאו. "רצינו לוודא שאנחנו מכניסים את הערכים הנכונים שם."

סיפור תיכוןעם זאת, לעולם לא התכוונו להיות אדוטאיננס. המשחק לא תוכנן מתוך כוונה להיות כלי לסטודנטים. במקום זאת, מיאו אמר שהוא נועד להיות משחק בראש ובראשונה, וההודעות של גיוון וקבלה היו בשכבות. מיאו אמר כי המפתחים היכו איזון בין עיצוב משחק מהנה ומרתק תוך כדי ביצוע צדק של חוויית העשרה על ידי תערובת של תוכן קל וכהה.

"אתה צריך להיות רגעים של ריחוף וכיף," הוא אמר. "על ידי הרבה אלמנטים קלים ומהנים, כשאתה הולך למשהו יותר רציני, זה משפיע יותר. באופן דומה, כשיש לך תקופה בה הדברים כהים יותר, אתה יכול להבהיר את הדברים על ידי זריקת בדיחה. לאחר שהשיאים והמורדות מאזנים את זה ממש טוב. "

High_school_story_-_hope_s_story_beginning

מיאו אמר לפוליגון כי ההחלטה להציג את ההיבטים האפלים יותר של הבריונות עלתה לעצותיו של סייברמיל, שהאמינו שהמשחק יועיל לשחקנים בכך שהם ריאליסטיים וניתנים להתייחסות יותר. האולפן היה מהסס בהתחלה, אך הסכים להסכים שעדיף לשחקנים לחוות את השיאים וגם הנמוכים. להשקות את הנושא היה עושה לשחקנים שירות נבדל.

צוות הפיתוח גם עשה את המאמץ לפרק סטריאוטיפים, ויצר דמויות תלת מימדיות ששחקנים יכלו להתייחס אליהם. מלבד להוביל לדמויות מעניינות יותר לקיים איתם אינטראקציה במשחק, מיאו מאמין שהפירוק סטריאוטיפים הוא המפתח עבור שחקנים שהסביבה שלהם בחצר בית הספר מלאה בהם.

"עבור מישהו שמסתכל על המשחק או שומע עליו, הוא עשוי להרגיש שאנחנו בעצם מפיצים סטריאוטיפים מכיוון שחברי הכיתה של השחקן מחולקים לקליקים, כמו החנונים או הג'וקים או ההכנות," אמר. "אבל מה שאנחנו עושים עם אותם חברי כיתה זה שאנחנו מנסים לתת להם הרבה עומק."

סיפור תיכוןהוא תרגיל באמפתיה לשחקנים. כאשר שחקנים מתקשרים עם הדמויות הסטראוטיפיות לכאורה, הם לומדים עליהם דברים שמפרקים את הסטריאוטיפים האלה.

אולפני Pixelberry עובדים כעת על העדכון הבא של המשחק, אשר יתמודד עם סוגיה נוספת שעומדת בפני בני נוער, אם כי עדיין לא הודיעה על מה זה יהיה. העדכון צפוי להשיק בתחילת יוני.

"[השמיעה מהשחקנים שלנו] ממש ממריצה את הקבוצה," אמר מיאו. "אני מקווה שככל שהחברה שלנו וחברות אחרות מייצרות סוגים אלה של משחקים, יותר ויותר חברות משחקים ישקולו גישה משולבת יותר לייצור משחקים, בין אם זה חינוכי או קשור לנושאים חברתיים.

"אני חושב שיש הרבה מקום למשחקים לעשות את ההבדל, ואני מקווה שאנשים אחרים יעשו את זה."